Desenhos de frutas para colorir:
segunda-feira, 23 de dezembro de 2013
sábado, 14 de dezembro de 2013
Heróis da Fé - Deus: O Herói Todo Poderoso
Heróis da Fé
Deus: O Heróis Todo Poderoso
(Baseado no Livro de Gênesis 1)
Sequência da aula:
- Chegada;
- Oração;
- Louvor;
- Versículo Bíblico;
- História Bíblica;
- Brincadeira (Recapitulação);
- Lanche;
- Oração de Encerramento.
1 e 2. Chegada e Oração:
Receba as crianças com alegria. Ore por todas as crianças, inclusive por aquelas que por algum motivo, não puderam vir ao Culto Infantil.
3. Louvor:
- Melo da Criação - Aline Barros;
- Cantando a Bíblia 1 - Alessandra Samadello
4. Versículo Bíblico:
Gênesis 1:31 - "E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom".
Uma alternativa que uso e as crianças gostam muito, são cartões com dizeres, tarefas, para falarem o versículo. Exemplo:
- Falar o versículo bem baixinho;
- Falar o versículo com voz e gesto de soldado;
- Falar o versículo pulando no lugar...
5. História Bíblica:
6. Brincadeira (Recapitulação):
- Adaptação da brincadeira de "morto x vivo": Quando você disser algo que Deus criou, as crianças devem ficar de pé (vivo), Quando você disser algo que o homem criou, as crianças devem se abaixar (morto);
- Outra opção: Trace um linha no chão, dividindo a sala em duas partes. De um lado desenhe um sol e do outro a lua (E fez Deus os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; e fez as estrelas. Gênesis 1:16). Quando você disser algo que Deus criou, as crianças devem ficar do lado do sol (vivo), Quando você disser algo que o homem criou, as crianças devem ficar do lado da lua (morto).
7. Lanche:
Que tal uma salada de frutas! (E disse Deus: Produza a terra erva verde, erva que dê semente, árvore frutífera que dê fruto segundo a sua espécie, cuja semente está nela sobre a terra; e assim foi. Gênesis 1:11). Até a hora do lanche pode ser de aprendizado ou recapitulação. Pergunte as crianças em qual dia da criação Deus fez as frutas (árvores frutíferas). Bom apetite!
8. Oração de Encerramento:
Ore agradecendo a Deus por todas as coisas maravilhosas que Ele criou, por Seu grande amor por todos nós. Agradeça pela vida de cada crianças.
Sugestões de atividades para colorir:
O colorido é uma forma de fixar melhor o que a criança aprendeu.
Imagens retiradas da web.
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Heróis da Fé
Heróis da Fé
Baseado no Livro de Hebreus 11
- Deus, O Herói Todo Poderoso;
- José, O Herói Perdoador;
- Moisés, O Herói que Libertou o Povo de Deus;
- Josué, O Herói Guerreiro;
- Rute, a Heroína Bondosa;
- Davi, O Herói Adorador;
- Salomão, O Herói Sábio;
- Josias, O Herói Restaurador;
- Josafá, O Herói Vitorioso;
- Neemias, O Herói Trabalhador;
- Ester, A Heroína que foi Fiel ao seu Povo;
- Daniel, O Herói Corajoso;
- Jesus, O Herói dos Heróis.
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quarta-feira, 29 de maio de 2013
Versículo Para Decorar 2 Pedro 3:18
Antes crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador, Jesus Cristo. 2 Pedro 3:18
Trabalhei com as crianças o versículo de 2 Pedro 3:18.
Plantamos sementinhas de alpiste e cada criança deveria acompanha o crescimento das sementinhas em sua casa. Conversamos sobre o nosso Crescimento Espiritual.
Devemos crescer na nossa vida espiritual, crescer no SENHOR JESUS: lendo a Bíblia, falando de JESUS para nossos amigos, congregando com os irmão (indo à igreja), orando e mantendo o nosso coração limpo ou seja, longe do pecado. (Página verde do livro sem palavras)
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sexta-feira, 23 de novembro de 2012
OS RECURSOS VISUAIS
O uso de Recursos Visuais está sempre presente no mundo infantil, para prender o interesse e promover o aprendizado.
Nas escolas podemos observar que o conteúdo didático é cheio de Recursos
Visuais e com exercícios criativos de fixação.
A sala, que é o espaço físico, também
recebe uma decoração especial.
Como professores de educação cristã
precisamos ser zelosos, pois ensinamos a Bíblia e precisamos de Recursos
Visuais e outros para proporcionar ambiente e ensino adequado as nossas
crianças.
JESUS USOU INÚMEROS RECURSOS VISUAIS PARA ENSINAR:
·
Jesus conhecia a Bíblia e por isso a usou –
Lucas 24:44-49 “Jesus explica as escrituras.”
·
Jesus usava o concreto para ensinar o
abstrato – Ele apelava a imaginação com figuras de palavras e comparações
interessantes que ajudavam a compreender conceitos abstratos difíceis...
- Mateus 23-37,
ajuntar pintinhos em baixo de asas como as galinhas...
- Marcos 10-25,
camelo em fundo de agulha...
- João 3:8,
15:1-10 lava os pés dos discípulos.
·
Outros exemplos bíblicos:
- Arco-íris: Gênesis 9:15
- Serpente
de bronze: Números 21:8
- Fornalha
ardente: Daniel 3:25
- João
aprendendo sobre Jesus: Mateus 11:4
OS RECURSOS VISUAIS NOS AUXILIAM A
FAZER NOSSO TRABALHO COM MAIS ZELO:
·
Eles: Despertam a atenção e interesse
·
Fixa o ensino
·
Estimula a imaginação
·
Torna a história mais compreensível
·
E esclarece a mensagem.
É
também uma forma de evitar a indisciplina, aluno interessado é aluno que
participa e não dá problema.
CARACTERISTICAS QUE BONS RECURSOS
DEVEM TER:
·
Ter cores vivas e bem combinadas
·
Deve ser adequado a cada faixa etária
·
Ser feito de material durável que possa ser
manipulado pelas crianças.
·
Deve acompanhar o assunto do dia.
OS
RECURSOS VISUAIS PROMOVEM UMA MELHOR ASSIMILAÇÃO DO ENSINO
O recurso visual torna o ensino claro, possibilitando uma
melhor compreensão e assimilação .
Também os usamos para tornar a aula mais atrativa, participativa e agradável.
Podem ser eles:
Gravuras, cartazes, bonecos de reciclagem, fantoches,
aventais, flanelógrafo, quadro de pregas, teatros de mesa, maquetes, um simples
objeto... O importante é que este traga clareza sobre o que você está ensinando
para as crianças.
OS
RECURSOS VISUAIS AUXILIAM NA DISCIPLINA:
Numa aula
bem preparada com os recursos apropriados, manejados adequadamente pelo
professor, a indisciplina ocorre com menos frequência do que numa “aula sem
graça”.
Até o aluno
mais indiferente vai parar para ver e ouvir se o que estiver sendo exposto for
atraente aos olhos, então ele ouvirá e esse é o nosso papel, fazer com que eles
ouçam e ouvindo creiam nos ensinamentos Bíblicos.
O ambiente
em que as crianças se encontram também contribui para assimilação do ensino
Sua sala de aula pode ser um recurso
favorável, ou não, ao processo ensino-aprendizagem.
Faça um
teste: Dê aula para um grupo de crianças em uma sala de aula sem nenhuma
decoração, depois dê outra aula para a mesma turma em uma sala decorada (mesmo
que a decoração seja simples) observe em qual sala você terá uma melhor
participação.
O professor que deseja fazer da sua aula um momento de
“Aprendizagem Bíblica” deve enriquecê-la com recursos visuais.
Podendo usar
visuais em todos os momentos de sua aula: ensinando versículos, ensinando
cânticos, em períodos especiais, concurso, principalmente na lição Bíblica.
E
não esqueça a presença e o uso da Bíblia na sala é o nosso melhor recurso
visual.
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