Projeto Circo - I
Período: março
Objetivos:
· Valorização da arte circense.
· Aquisição de conhecimentos sobre a história do circo.
· Conhecer vários tipos de profissionais que trabalham no circo.
· Identificar as semelhanças e diferenças entre os animais do circo.
· Identificar as ações de um integrante de um circo.
· Conhecer como vive a família circense.
Desenvolvimento:
· Assistir fita de vídeo.
· Linguagem oral.
· Conversa informal sobre circo.
· Quebra -cabeça de palavras relacionadas aos personagens do circo:
· palhaço, elefante, trapezista, leão, macaquinho.
· Relação de produtos vendidos no circo.
· Classificar animais existente no circo:
· .como domésticos, selvagens, aquáticos.
Estratégia:
· .Desenhar figuras referentes ao circo ;
· .Relatar por escrito nomes de animais existentes no circo;
· .Montar uma maquete de um circo;
· .Pintar as carinhas das crianças;
· .Citar nomes de profissões existentes no circo.
Culminância:
· Convidar um palhaço para ir até à escola,
· Organizar barraquinhas contendo alimentos e outras coisas que são vendidas no circo.
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